護理學(xué)院前身是1951年成立的延邊助產(chǎn)學(xué)校，1988年開始護理大專教育，2001開始護理本科教育，2004年開始護理碩士教育，至今已有69年發(fā)展歷史。學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)以及實驗教學(xué)改革方面具有鮮明的民族特色和社區(qū)護理特色。

　　學(xué)院現(xiàn)有在校生989人，其中碩士研究生192人，本科生481人，�？粕�316人；護理學(xué)專業(yè)是省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)、一流本科專業(yè)，2014年通過教育部護理學(xué)專業(yè)認(rèn)證，在省內(nèi)處于領(lǐng)先地位、國內(nèi)有重要地位、國外有一定影響。學(xué)院建設(shè)有1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；1個省級實驗教學(xué)示范中心；1個省級高校示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目；建設(shè)了包括1門國家精品資源共享課程，1門國家精品課程，1門省級精品課程，2門省級金課、1門校級金課、1門校級精品課，3門校級優(yōu)秀課程，3門校級新生研討課等在內(nèi)的三級優(yōu)質(zhì)課程體系。護理學(xué)專業(yè)依托的護理學(xué)學(xué)科是校級重點特色優(yōu)勢學(xué)科，有1個護理學(xué)碩士一級學(xué)位授權(quán)點，1個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工50人，其中專業(yè)教師39人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷層次高，具有漢、英、韓三語特色。專業(yè)教師中具有博士學(xué)位者14人（35.9%），碩士學(xué)位以上者20人（51.3%）；教授８人（20.5%），副教授10人（25.6%）；博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師26人，校外碩士生導(dǎo)師27人。學(xué)院擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，吉林省教學(xué)名師1人。

　　近年來，學(xué)院先后承擔(dān)了國家社科基金項目類別中華學(xué)術(shù)外譯項目、國家社科基金項目、國家民委教研項目、衛(wèi)健委科研項目、吉林省高等教育學(xué)會研究課題、吉林省科技廳項目、吉林省教育廳課題等在內(nèi)的省級以上教研、科研課題近40余項；主編或參編國家規(guī)劃教材等各類教材及專著40余部；在公開刊物上發(fā)表論文近300篇，其中SCI期刊近10余篇，核心期刊80余篇。獲得省級及以上成果獎10余項，其中包括國家民委教學(xué)成果三等獎1項、吉林省教學(xué)成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項，吉林省科技進步三等獎1項，吉林省優(yōu)秀教材一等獎1項。

　　學(xué)院深化對外交流與合作，提高教育國際化水平。先后與韓國延世大學(xué)、韓國釜山加圖立大學(xué)、美國約翰·霍普金斯大學(xué)、日本筑波大學(xué)、日本崗山縣立大學(xué)等國外知名大學(xué)建立了校際關(guān)系，積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，開展合作研究、共建學(xué)科專業(yè)、促進教師學(xué)生交流。學(xué)院護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)就業(yè)，亦可通過考研繼續(xù)提高學(xué)歷層次。護理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高，畢業(yè)生年底一次就業(yè)率平均為96%左右。畢業(yè)生工作在護理一線，成為業(yè)務(wù)骨干，受到用人單位的高度評價。在麥可思公司第三方評估中，畢業(yè)生教學(xué)滿意度為100%；畢業(yè)一年后就業(yè)與專業(yè)相關(guān)度達(dá)95%