同等學力申碩這一類型的在職研究生，一度因無入學考試頗受非議。在人們的思想里，任何一個教育層級的晉升與學習，都是需要參加考試進行選拔的，畢竟我國是一個考試大國，千百年來留下的傳統(tǒng)。在這里要為它正名，同等學力申碩含金量事實上是很高的，下面我來一一論述。

授業(yè)精準化

同等學力申碩錄取者都是來自各行各業(yè)的實踐精英，有著良好的實踐基礎和專業(yè)領悟能力，了解一下行業(yè)的痛點，是帶著工作中遇到的實際問題來學習的。這就有利于指導教師能夠針對性的進行課堂專業(yè)知識講授，快、準、狠滴進行專項提升培訓，打造一支專業(yè)的創(chuàng)造性實踐團隊。

培養(yǎng)市場化

同等學力申碩學員實行雙重導師制度，第一導師是校內導師，主要負責學員的科研方向和論文開題與指導;第二導師是校外就業(yè)指導導師，主要負責就業(yè)方向規(guī)劃與崗位需求指導。這樣的導師配置將社會需求與學校培養(yǎng)緊密的聯(lián)系起來，使人才培養(yǎng)與社會需求最大程度地趨近，經過不斷打磨，最終能夠達到吻合的狀態(tài)，這樣就解決了“就業(yè)難”與“招工難”的矛盾。

證書優(yōu)質化

同等學力申碩學員經過培養(yǎng)方案規(guī)定的學位課程、必修課程的學習，通過課程常規(guī)考試，可以申請報名碩士學位申請考試，考試通過即有資格參加學位證書授予的論文寫作與答辯環(huán)節(jié)，論文答辯通過后，可以根據報考院校的碩士學位申請流程填表拿證。同等學力申碩學員完成學習后獲得的碩士學位證書在實際工作中可以作為研究生學術水平的證明，領導會予以重用，獲得提升的機會，為職業(yè)生涯插上美麗的翅膀!

以上是對同等學力申碩含金量的闡述，希望能解決各位心中之疑惑。